Het eerste leerjaar heet de zoemklas. Zoem, naar Zoem de bij, onze klaspop. Zoem laat de kinderen van het eerste leerjaar graag kennismaken met haar vriendjes, de bijen. Zoem vertelde ons over de bijen ondersteund door filmpjes van huisje, boompje beestje en het boek “de imker”. We brachten samen met Zoem ook een bezoek aan imker Sven. Samen met zijn vrouw Debbie vertelde de imker gepassioneerd over de bijen. Hij vertelde over: het nut van de bijen de bijenkast: de raten, de honing de levenscyclus van de bij wat een zwerm is en hoe deze verwijderd wordt het verschil tussen…

Op vrijdag 6 september gingen we met het eerste en het tweede leerjaar op sportuitstap naar Zelzate. Daar namen we deel aan de Moev-activiteit Kronkeldiedoe. Met een doorschuifsysteem mochten we allerlei posten verkennen. Het was heel leuk! Sportieve zoemgroetjes!

Dag iedereen! Fijn dat jullie een kijkje komen nemen op onze blog! Samen met Zoem hebben we een zoemende start gemaakt in het eerste leerjaar. We maakten kennis met Zoem zijn vrienden: Hup, Aap en Wibbel. Hup leert ons lezen, Aap leert ons de letters schrijven en Wibbel neemt ons mee in de wereld van de cijfers, rekenbegrippen en bewerkingen. We verkenden samen al de eerste handboeken. Best wel spannend! Maar zoals Pipi Langkous altijd zegt “Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk dat ik het wel kan”. Samen gaan we verder op weg om er een fijn…

Vandaag trokken we onze gekste outfit aan want het was Carnaval op school. Wat was het één toffe liefdesbende! Speciaal voor Carnaval mochten we over de middag in de eigen klas lekkere frietjes smullen met een frikandel. Bedankt oudercomité voor deze organisatie! En of het lekker was!! Na de middag maakten we ons klaar voor de stoet door Kluizen. Dank aan de ouders van Zoë voor het gebruik van hun bolderkar als praalwagen voor de stoet. Fijne krokusvakantie!!!

Samen met het eerste en het vierde leerjaar maakten we praalwagens rond het thema carnaval. De voorwaarde bij het maken van de praalwagen was, dat die kon rijden zoals een echte wagen in een stoet. We maakten samen een ontwerp en dachten na over wat we konden gebruiken voor de wielen en hun as. Eenmaal we dat gevonden hadden, gingen we aan de slag. Het vierde leerjaar hielp met behulp van een lijmpistool de onderdelen aan elkaar te hangen. We versierden daarna onze praalwagen naar hartenlust. Het was een hele fijne namiddag! Zijn onze praalwagens niet mooi?

In de zoemklas zijn we gestart met kwartierlezen. Wat is dat??! De kinderen krijgen bij de start van de dag de tijd om een kwartiertje vrij te lezen. Alleen of samen. Dit naast de gewone leesles. Waarom? Omdat dit een effectieve en leuke manier is om de leesvaardigheid en de woordenschat van kinderen te verbeteren. Het leeskwartiertje bouwen we geleidelijk aan op, eerst 5 minuten,….

De weerman had heel wat sneeuw voorspeld maar die bleef in onze regio uit. Daar de kinderen hier zo naar uitkeken, hebben we met onze klas, met de weinige sneeuw die er gevallen was, toch een mini-sneeuwpopje kunnen maken. Zeg nu zelf, is hij niet schattig? 😉  

In het thema “dikke jas, dunne jas” rond oriëntatie op de wereld leerden we vandaag veters strikken. We leerden dit aan de hand van een filmpje uit onze methode: zie onderstaande link Voor de één was dit al wat makkelijker, dan voor de ander maar we hielpen elkaar. “Van proberen kunnen we leren”. We blijven oefenen!    

Samen met de derde kleuterklas klinkten we op het nieuwe jaar. We lazen eerst onze geleerde nieuwjaarsbrief aan elkaar voor en klinkten daarna met kinderchampagne en lekkere chips op het nieuwe jaar. Na het aperitieven, vertelde de juf een verhaal over An, El, Hup en Aap , de leesvriendjes van het eerste leerjaar. De kinderen genoten van het verhaal.

Deze week werkten we tijdens de taalles klasoverschrijdend met het tweede leerjaar. We speelden verschillende taalspelletjes waarbij een leerling van het tweede leerjaar samenwerkte met een leerling van het eerste leerjaar. Wat was dat leuk! We leerden van elkaar, top!