Voor de kerstvakantie hebben we in onze klas een kerstfeestje gehouden. Samen met de juf maakten we één lange tafel die we versieren met onze zelfgemaakte engeltjes. Voor elk kind werd ook een bordje en beker geplaatst met een mooie servet op. De juf vertelde bij de adventskrans en de lichtjes van de kerstboom het kerstverhaal en daarna smulden we van een lekkere boterkoek met warme chocolademelk. Na het smullen van al dat lekkers, deden we een muzikaal pak. Er lag een cadeautje onder de kerstboom dat we nog niet mochten openmaken. Op de muziek moesten we het doorgeven aan…

Als beloning voor de klasafspraken mochten we onze knuffel meebrengen naar de klas. We toonden aan onze knuffels hoe goed we al kunnen schrijven. Onze eerste nieuwjaarsbrief schreven we onder toeziend oog van onze knuffel. We lazen ook eens voor aan onze knuffels. Wat was dat leuk!

Tijdens de voorleesweek genoten we heel erg van de mooie verhalen die werden verteld. Sommige verhalen waren best wel spannend hoor of brachten ons heel erg aan het lachen. Bedankt aan alle mama’s die hebben voorgelezen!

Wat leuk! De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar hadden voor ons leuke Sintactiviteiten in elkaar gestoken. Uitbeelden van een Sintversje – mijters versieren met schrijfpatronen- verhalen die verteld werden. We hebben er ten volle van genoten! Dankjewel!!

Nu we alle letters van Sint en Piet kunnen schrijven, gingen we aan de slag met het maken van een tekening en het schrijven van ons verlanglijstje. Tussendoor oefenden we het lezen via spelletjes samen met een klasgenootje of met onze meters en peters. Tijdens de lessen muzische vorming knutselde we de stoomboot van Sint en Piet en hebben we een Piet gemaakt in de stijl van de kunstenaar Piet Mondriaan. We bekeken eerst enkele werken van hem. Voor rekenen werd de splitsmachine van de Sint aangebracht en gingen we op zoek in de klas naar wat kleiner, groter of…

Samen met het tweede leerjaar brachten we rond het thema van Allerzielen een bezoek aan het kerkhof te Kluizen. We zagen bij de graven heel wat mooie kleurrijke chrysanten staan. De juffen vertelden wat er allemaal op een grafsteen gemeld staat. Ook de grafstenen van de soldaten konden we goed herkennen daar deze allemaal gelijk zijn en er een Belgische vlag bij staat. Sommige mensen liggen niet begraven onder een grafsteen maar zitten in een urne in een muur dat we het columbarium noemen. Sommige mensen worden liever bij overlijden uitgestrooid op de strooiweide. Toen we terug in de klas…

Voor onze sommen en aftrekkingen gaan we te werk met onze rekendoos en de juf haar rekentrein. Er zijn twee kleuren van blokken: blauw en rood. We gaan met een stappenplan te werk: Wat lukte dit de kinderen goed! Concreet werken – het doen, is belangrijk. Zo kunnen we stap per stap verder richting het automatiseren.   

Vroeger dan gedacht is het thema over de Sint begonnen in onze klas… Er zat namelijk op de kast in onze kring een spiekpiet. Een wat? hoor ik jullie denken… Even uitleggen: De Sint moet zich goed voorbereiden om naar ons land te komen. Hij wil weten welke kinderen er braaf zijn en welke ondeugend… Daar heeft hij zijn Spiekpietjes voor. Het zijn kleine Zwarte Pieten die zich bij de kinderen thuis of op school verstoppen. Ze bespieden de bewoners en brengen verslag uit bij de Sint met hun mobiele telefoontje. Op 5 december worden alle Spiekpietjes op de rug…

Op dinsdag 17 oktober was Aap jarig. Hij werd 6 jaar. Dat werd natuurlijk uitbundig gevierd. Aap werd verwend door alle kinderen met bananen, knutselwerkjes en tekeningen. Wat fijn om te zien! Aap zijn vriendje, grote Aap kwam ook op bezoek. Wat een verrassing! Samen met alle klasvrienden maakten we met de meegebrachte bananen een milkshake. Dat was smullen. MMMM! De mama van Warre, juf Veerle, bakte voor ieder van ons een lekkere bananenpannenkoek. Dankjewel juf Veerle! Natuurlijk zongen en dansten we op ons verjaardagslied.     

Op maandag 9, dindag 10 en woensdag 11 oktober gingen we samen met het tweede leerjaar sporten in de sporthal te Ertvelde. Het thema van deze halve sportweek was “jungle”. De kinderen speelden allerlei spelletjes waarbij ze brugjes konden verdienen om met hun jeep over obstakels in de jungle te rijden. Wat deden ze hun best om bij de estafettespelen zoveel mogelijk brugjes te verzamelen. Het springen en lopen op de airtrack vonden de kinderen van onze klas ook super leuk!        Een dikke pluim aan iedereen want de sportjuffen vonden onze een hele leuke en beleefde groep….