Door de kracht van muziek, wisten alle personages van het kerstverhaal zich telkens weer goed in te leven in hun rol. De kinderen vonden het beluisteren naar muziek die ze niet echt kenden heerlijk. Wie graag de personages van het kerstverhaal herbeleefd, kan onderstaande muziek die gebruikt is tijdens het kerstverhaal beluisteren. Misschien zit jullie huis wel vol engelen bij het aanhoren van Schubert zijn lied! Kopieer het beste alle gegevens na het personage in youtube of spotify. Zo vind je het zeker. Fijne kerstdagen! Jozef: Badinerie, BWV 1067 Johann Sebastian Bach De boodschapper samen met de cornetspeler: Rule Brittania,…

Dankzij de inzet van de ouders en de kinderen van het 4de leerjaar was het kersttoneel een pareltje!   Wie nog meer mooie beelden heeft van dit kersttoneel mag ze altijd doorsturen. We zullen ze samen bundelen in een mapje. We missen foto’s van de 3 wijze vrouwen. Hopelijk heeft iemand ze mooi op foto. Hartelijk dank!

Sinterklaas en de roetpieten waren heel blij met onze schilderijen en het lied dat we gezongen hebben! Nadien hebben we gezellig in de klas de kerstversiering opgehangen en de kerstboom gezet. Dankjewel Sint en pieten voor de leuke spelletjes!  

Ouders en kinderen van het 4de leerjaar leven helemaal mee met de voorbereidingen van het kerstverhaal. De naaimachines van de mama van Nora bleven niet onopgemerkt. De kinderen keken met grote ogen naar het ganse gebeuren. Het decor is in volle opbouw. Een grote karwei staat ons nog te wachten. Maar het enthousiasme is groot! Dank aan de inzet van allen die hieraan meehelpen! Vrijdag 20 december om 14u00 is de opvoering. Spannend…

Voorlezen, zelf lezen, boeken ontdekken en boeken kopen. De boekenweek deed ons dromen over werelden waar we nog nooit geweest zijn, maar enkel in boeken voorkomen.

Welk voorwerp  in welk jaartal? Waarvoor dienen ze?

Op onze derde dag in Bokrijk gingen we nog voor het ontbijt aan de slag met de valiezen. Ondertussen werden ook de pluimen uitgedeeld voor de kamers. De kamers werden beoordeeld voor orde, gezelligheid en rust. Maar ook naar de poster op de deur die kinderen gemaakt hebben werd gekeken. Iedere kamer had een naam gegeven aan hun kamer. Na het ontbijt maakten we alle kamers klaar maken voor vertrek. We verzamelden de valiezen voor de bus. En dan gingen we voor de laatste keer op pad naar het museumdorp Bokrijk. Daar stonden de volgende activiteiten nog te wachten op…

Onze tweede dag in Bokrijk zit er ondertussen ook op.. de kinderen slapen rustig. Na opnieuw een fikse wandeling konden we terug enkele leuke ateliers volgen in Bokrijk. 1) We maakten een geldbeugel van leder op de ambachtelijke manier: een stukje leder uitknippen, gaatjes in kloppen en dan met de passende spijkers op de juiste manier vouwen. We hebben nu allemaal een leuke geldbeugel als souvenier. 2) We beschilderden een linnen tas met een eigen ontwerp met textielverf. We konden kiezen voor een schoudertas of een rugzak. Morgen kunnen jullie deze mooie ontwerpen bewonderen. Na opnieuw een lekkere maaltijd (vol-au-vent…

Onze eerste dag in Bokrijk zit erop! Het zingen in de bus lukte wel wat beter dan bij het afscheid in Kluizen, dat kunnen jullie zien in het filmpje … Toen we aankwamen, konden we nog niet direct op onze kamer, die werden nog volop gepoetst. Na het eten van onze boterhammen, vertrokken we voor een fikse wandeling richting Bokrijk zelf. Daar deden we verschillende activiteiten: een tocht met de kuifkar, oude spelletjes spelen, en natuurlijk mocht de speeltuin niet ontbreken! ‘s Avonds mochten we in pyjama een ijsje eten en dan een spelletje Bingo spelen… de winnaars zullen morgen…